教育訓練

本院為醫學中心，對醫學生、實習醫學生、住院醫師及短期來本科代訓的醫師、醫事人員、學生之教學不遺餘力。本科參與輔仁大學醫學系精神醫學課程設計與臨床實習，並提供其他醫學、藥學、社工、心理、職能治療學系與護理科系學生臨床教育機會。曾於本科實習或見習之人員，涵蓋：精神科住院醫師，家庭醫學科、急診科等住院醫師，畢業後一般醫學訓練醫師，見實習醫學生，護理科系學生或在職班實習，職能治療學生實習，臨床心理學系及研究所學生見實習，社工系學生實習等。

精神科住院醫師訓練

本科訓練宗旨在培育「能以病人為中心、施行全人照顧、具備一般精神科臨床能力」之精神科專科醫師。目前完訓之住院醫師專科醫師考取率為100%。精神科專科訓練內容涵蓋公告於台灣精神醫學會網站所列的教育項目，包括精神科會談、症狀學、診斷學、生物精神醫學暨精神藥理學、心理治療學入門、認知行為治療、復健精神醫學、社區精神醫學、老年精神醫學、兒童青少年精神醫學、成癮物質相關疾患學、司法精神醫學及精神醫療相關法規等。並依照個別訓練課程由主責臨床教學醫師訂出課程的學習目標與學習計畫（例如案例數，所需學習之內容等），以求養成具有執業能力之專科醫師。

本科大部份的學術活動皆有醫師、護理師、心理師、職能治療師及社工師共同參加。本科鼓勵住院醫師向各領域同仁請益並學習，所有科內學術活動亦鼓勵各領域同仁跨團隊就其專業提供建議並參與討論。教學活動大致包括以下：

晨會：
每週一到五早上固定於病房討論室舉辦，由總醫師主持，主治醫師指導，參加者為住院醫師、護理師、心理師、社工師、職能治療師及社區關懷員。有醫學生或畢業後一般醫學訓練醫師於本科受訓時亦需參加。
臨床個案討論會：
每週固定一次的臨床個案討論會，由住院醫師報告當週新住院之病人或處置困難之個案，本科同時要求負責該個案的護理師、心理師、職能治療師及社工師參與該個案之報告。藉由主治醫師及資深住院醫師的經驗分享，以及各專科領域間的觀察討論，讓年輕住院醫師、畢業後一般醫學訓練醫師及醫學生從個案中學習。
醫學雜誌討論會：
每月至少一次的醫學雜誌討論會，主要由住院醫師準備文獻及報告。每次討論會於1-3個月前即分派主治醫師擔任報告督導及討論會主持人。
主任及主治醫師病房迴診教學：
以急性病房個案為主，每週一次主任迴診教學及每週數次的主治醫師床邊教學。
主任及主任級醫師門診教學：
由第二年以上住院醫師參與，每週固定半日跟隨主任或主任級醫師門診醫療，由住院醫師親自與初次就診之個案進行會談、記錄個案病史及所觀察到之症狀，再由門診醫師審視其病歷紀錄、示範會談、並與住院醫師討論該個案之臨床表現、診斷、及治療。
急診臨床討論會：
由受訓醫師針對急診處置之困難個案進行報告討論。
外賓演講：
本科平均每1-2個月邀請院外專業領域之賢達前輩至科內演講。
其他討論會：
本科每半年至少舉辦一次醫學倫理、病人安全、醫病溝通、實證醫學、健康保險、死亡及併發症、潛在醫療糾紛、自我防護及研究討論會等相關的特別討論會。在主治醫師督導下，鼓勵住院醫師於醫學知識上精進外，在成為專科醫師之前，也能對其他相關的知識與技能有所認識，同時指導住院醫師將個案撰寫為教案或摘要，並支援住院醫師將之以論文海報形式於精神醫學會發表，或以期刊論文形式投稿學術期刊，並且不定期由主治醫師報告目前進行之研究案或成果發表。

住院醫師需於受訓期間需參與本院所訂師培課程，其中包含研究學分，課程包括研究相關之設計執行分析與發表等。本院並有獎勵參加學術活動之機制，於院外發表研究成果(壁報或文章)皆提供支持並予以獎勵發表，目前第二年住院醫師以上均至少於醫學會進行一次壁報發表。

本院與合作醫院間有聯合訓練計劃：

(1) 本院參與由台大醫院精神醫學部主辦的住院醫師聯合訓練，提供師資共同進行課堂課程之教學，包括精神科會談與診斷學、精神病理學與症狀學、精神藥理學、生物精神醫學、心理治療讀書會、老年精神醫學和研究方法及 (2) 本院與國立台灣大學醫學院附設醫院之聯合訓練項目：接受台大醫院精神醫學部身心日間病房與照會訓練三個月，內容包括照會精神醫學、認知治療及行為治療、熟悉與人格及人類行為相關之精神動力學理論及其臨床應用，其訓練模式與場合以門診、學術討論、督導為主。。 (3) 本院與臺北市立聯合醫院松德院區之聯合訓練項目：接受臺北市立聯合醫院松德院區成癮防治科住院醫師教學與訓練，內容包括住院病人治療與照顧、團體心理治療、酒藥癮門診訓練、指定書目閱讀與期刊報告、個案管理追蹤報告及讀書會，以及司法精神醫學系列課程和鑑定實務。