| 發表資料 | 年度 |
|---|---|
| 童麗錡、詹淑惠、吳華美（2018）‧第五章 教案分享與評析-護理臨床教師組教案五運用角色扮演教學策略體驗病人甘苦（於王桂芸、張媚、曾雯琦總校閱），護理臨床教學方法與教案設計（157-164頁）‧台灣護理學會。 | 2018 |
| 游惠珠、侯宜菁、郭明娟（2017）‧第12章 護理資訊（於周照芳、黃璉華總校閱），護理行政之理論與實務（395-421頁）‧華杏。 | 2017 |
| 陳小蓮、梁美寬、李樹蘋、黃金蓮（2017）‧第7章領導統御（於周照芳、黃璉華總校閱），護理行政之理論與實務（215-258頁)‧華杏。 | 2017 |
| 黃金蓮、陳小蓮、梁美寬（2017）‧第8章 控制（於周照芳、黃璉華總校閱），護理行政之理論與實務（259-296頁)‧華杏。 | 2017 |
| 蘇慧芳、趙慧玲（2017）‧第6章 領導統御（於周守民總校閱），當代護理行政學（第三版，197-233頁）‧華杏。 | 2017 |
| 李秉儀、廖麗婘、郭明娟（2016）‧兒科病童發燒時如何處置較佳（於蔣立琦總校閱），實證護理的臨床應用（251-260頁）‧中華民國護理師護士公會全國聯合會。 | 2016 |